COMPRENSIÓN
1. Busca en el diccionario las palabras en negrita.
-Eólica: Perteneciente o relativo al viento.
-Tóxico: Que es venenoso o malo para la salud.
-Angosto: Muy estrecho.
-Alineado: Poner personas o cosas en linea recta.
-Iones: Sustancia que aparece cada una en un polo como resultado de la descomposición del electrólito.
-Repeler: Rechazar.
-Flujo: Movimiento de las cosas liquidas.
2. ¿De dónde procede la nueva fuente de energía encontrada? ¿Como se logró el descubrimiento?
Del agua. Se logró durante un análisis de lo que sucede al forzar el agua del grifo a pasar por unos tubos de cristal extremadamente estrechos.
3. ¿Desde cuándo no se encontraba una fuente de generación de energía?
Desde hacía 160 años.
4. ¿En que parte del texto se encuentra la información principal: al
comienzo o al final?
Al final.
5. Señala los párrafos en los que se explica científicamente la producción de corriente a partir de agua.
- ANÁLISIS LINGÜÍSTICO
1. Clasifica las siguientes palabras en compuestas y derivadas:
COMPUESTAS: solar, hallazgo, acuática.
DERIVADAS: energía, eólica.
2. Identifica los artículos determinados del segundo párrafo. Di su género y número, y señala el sustantivo al que acompañan.
Los acompaña a expertos.
El acompaña a primer.
Los acompaña a últimos.
La acompaña a creación.
Las acompaña a actuales.
3. Por la forma de estar expresado estructurado, ¿qué tipo de texto es? ¿Cuál es el titular?
Es un texto expositivo. El titular es ``Descubren una nueva fuente de energía procedente del agua´´
